Στο προηγούμενο τεύχος, αναφερθήκαμε στην μπροσούρα «τί είναι (και τί δεν είναι) η ιδιωτικοποίηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση», εξηγώντας ουσιαστικά τους λόγους που μας ώθησαν στο να την εκδώσουμε και να την παρουσιάσουμε σε μια σειρά μικρών εκδηλώσεων-συζητήσεων, σε κάποιες σχολές της Αθήνας. Αφορμή γι αυτές τις εκδηλώσεις ήταν αφενός το γεγονός πως το θέμα το μονοπωλούσαν οι παρατάξεις των σχολών με το γνωστό συντεχνιακό τους λόγο, και αφετέρου το νεκρό, ουσιαστικά, φοιτητικό κίνημα και η ταχύτατη, αν και αναμενόμενη, επιστροφή των πανεπιστημίων στην ομαλότητα.
Τελείωσε λοιπόν ο πρώτος κύκλος αυτών των εκδηλώσεων, που πραγματοποιήθηκαν στο διάστημα Νοεμβρίου-Δεκεμβρίου στην Πάντειο, το Τει αθήνας, την Αρχιτεκτονική και το Βιολογικό (Πανεπιστημιούπολη). Ένα ζήτημα που τέθηκε από πολλούς και κατ’ επανάληψη, στις κουβέντες που ακολουθούσαν των εισηγήσεων, ήταν το ζήτημα των διεκδικήσεων και των αγώνων κατά του νόμου. Με ποιους όρους δηλαδή, και με ποιους συμμάχους κατ’ επέκταση, διεκδικούν ή θα μπορούσαν να διεκδικούν οι φοιτητές τα όποια αιτήματά τους (από το κράτος) ενάντια στις εκάστοτε μεταρρυθμίσεις. Ένα άλλο σημείο προβληματισμού ήταν η σχέση των φοιτητών με τους καθηγητές τους, τις περιόδους των κινητοποιήσεων αλλά και της ομαλότητας. Ακόμη εμφανίστηκε ένας προβληματισμός για το τι ήταν τελικά αυτό το περιβόητο «φοιτητικό κίνημα», αν ήταν τελικά όντως αγώνας και ποια είναι ή μπορεί να είναι η σχέση του με τα κινήματα των εργαζομένων (κυρίως στα πανεπιστήµια αλλά και εκτός, για περισσότερα βλ. κείµενο σελ. 4). Αλλά το ζήτημα που μονοπώλησε τις συζητήσεις, ήταν το γενικό, αόριστο και κλασικό «ωραία τα λέτε, αλλά το θέμα είναι τί κάνουμε για αυτά τα πράγματα». Αν και αρκετά ειπώθηκαν επί αυτού, πιστεύουμε ότι παραμένει ένα ερώτημα για τις μελλοντικές συζητήσεις, που πάντα θα εμφανίζεται σε όποιον βάζει αυτά τα ζητήματα στο στόχαστρο της κριτικής. Πρώτα, για να κατανοήσει προς τα πού βαίνουν τα πράγματα και ποια είναι η θέση του σε αυτά, και ύστερα για να τα επηρεάσει βάζοντας τους δικούς του όρους.
Σαν κατάλληλο κλείσιμο λοιπόν αυτού του κύκλου εκδηλώσεων, βρήκαμε την διοργάνωση μιας κεντρικής εκδήλωσης στις 02/02/2012 στην Νομική στην οποία θα συμπεριλαμβάνονται και όσα συμπεράσματα και προβληματισμοί δημιουργήθηκαν ή συζητήθηκαν στις σχολές όπου έγινε η εκδήλωση. Είναι στις επιδιώξεις μας σε αυτές τις συζητήσεις να συμμετέχουν και μη φοιτητές, καθώς θεωρούμε ότι τα ζητήματα αυτά δεν αφορούν μόνο αυτούς, αλλά πολύ περισσότερα υποκείμενα που εμπλέκονται έμμεσα και άμεσα με τον τομέα της εκπαίδευσης.